|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.书写：请你在右边方格
内抄写下面这首诗。注
意：不能抄错、不能损
坏书写纸。（2分）
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
2.默写：（6分）
①少壮不努力，________________________。（《汉乐府·长歌行》）
②______________________，徙倚欲何依。（王绩《野望》）
③________________________，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）
④八月湖水平，涵虚混太清。________________________，________________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑤日暮乡关何处是？_________________________________。（崔颢《黄鹤楼》）
6. 没有语病的一项是（２分） （ ）A.实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B.中小校生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明。
D.能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
7. 下面表述的课文相关内容，正确的一项是： (2分) （ ）
A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须成段。
B．《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在战争时期的白洋淀。
C．《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
D．雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
8.请给下面一则新闻加上标题（不超25个字）（3分）
黄冈教育局昨日透露，从3月上旬开始，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个县市农村学校实施营养改善计划，每位学生每天将有3元的营养膳食补助。
这是继农村义务教育“两免一补”后又一重大民生工程。财政依照每生每天3元、全年200天的标准进行补助。此计划实施范围，不包括幼儿园儿童和高中学生，也不包括城市学生。
二、课文阅读：（24分）
（一）（9分） 中原我军南阳
（新华社郑州 1948年11月5日电）
⑴在人民伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。⑵南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。⑶后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。⑷民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。⑸在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民向南发展的道路。⑹上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目的。⑺最近蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现又放弃南阳。⑻从此，河南全境，除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝，阌乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我(编者注：河南全省共有一百一十一座城市，我已占一○一座，敌仅余十座)。……
9．电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？（3分）
10．用波浪线画出文中导语部分，说说它的作用是什么？（3分）
11．找出文中属于插叙的内容，其作用是什么？（3分）
（二）（15分）
芦花荡（节选） 孙犁
①第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
____
三、课外拓展：（15分）
荷花淀（节选） 孙犁
……
①大船追得很紧。
②幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮，一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。
③后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！
④“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”
⑤她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！
⑥她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排！
⑦整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！
⑧但是那些隐藏在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄准敌人射击，半眼也没有看她们。声清脆，三五排过后，他们投出手榴弹，冲出了荷花淀。
⑨手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手好戏。他们争着捞出敌人的支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。
⑩妇女们带着浑身水，又坐到她们的小船上去了。
17．为选文提炼事件概括句。(3分)
____
18．第⑤中加横线的句子运用了什么修辞手法？其表达作用是？(3分)
____
19．第⑦段中的“荷花变成人了？”是什么意思？“啊！原来是他们！”又表达了妇女们什么心情？(3分)
____
20．第⑧段向我们展示了一幅什么画面？(3分)
____
21．文章在写战争场面时语言上有什么特点？(3分)
2014年秋季期语文八年级上册第一单元检测题答案
一、积累与运用：（22分）
1.书写：（2分）符合书写要求，字体美观，卷面整洁，没有错别字，方格纸完好，即可给满分2分。有下列情形之一的,最高分只能给1分：①、字体大于方格（笔划写出了格子）；②、卷面不够整洁，如涂改较多，有墨迹污点等(有一两处写错了划去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新书写正确的，不在此列)；③、有个别错别字。有下列情形之一的,本题不给分：①、字体潦草，难以辨认；②、书写的方格纸因磨擦、修改等人为原因而穿洞破损；③、有两个以上(含两个)错别字。
2.默写：（6分）
①老大徒伤悲 ②东皋薄暮望 ③乡泪客中尽 ④气蒸云梦泽，波撼岳阳城⑤烟波江上使人愁 （每个空格1分，共6分。每写错或多、少一个字，该空格不给分）
3. C（A、憧—chōng B、提—dī D、瞥—pīē（2分）
4. D（A、嵩--篙B、脏--赃C幕--墓） （2分）
5. A（2分）锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。是褒义词不能用了形容敌人。
6. A（B“困难”和“顽症”搭配不当，把“困难”改为“困扰”；C建设成为“富强、民主、文明”缺少宾语，应在最后加上“的国家”；D“能否”与“是保证”矛盾，应删除“能否”）
7. D（雨果是法国作家）
8．示例：黄冈6县市农村学校实施营养改善计划，每生每天补助3元。（要紧扣主要事件，符合新闻要求，超过限定字数的，只给1分）（2分）
二、课文阅读：（24分）
（一）（9分）